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新野县教研室教学常规视导走进上庄二小:米乐M6

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本文摘要:11月15日,新野县教研室语文教研员李贞、数学教研员丁重玲、英语教研员王朝梅,道德与法制课教研员吕会聪一行四人了解上庄乡第二中心小学展开教学常规工作视导。

11月15日,新野县教研室语文教研员李贞、数学教研员丁重玲、英语教研员王朝梅,道德与法制课教研员吕会聪一行四人了解上庄乡第二中心小学展开教学常规工作视导。来自上庄乡各校的语文教师共30余人社会各界参予。  各位教研员在中心校领导的会见下,分别征询了杨黎雅老师任教的《麻雀》一课,王大兴老师任教的《桥》,王佳老师的英语课《Roundup》,王丽珍老师的《1-20各数的了解》。

讲课完结以后,各教研员和参会教师们在上庄二小会议室进行了评课活动。在语文组评课过程中,杨黎雅老师首先汇报了本节课的设计思路及意图,针对杨黎雅老师这节课,李贞老师评价说道这节课的教学设计精致,课堂气氛生动活跃,精彩的画面更有着学生的注意力,描写了母爱的最出色。

杨黎雅老师善于引导挖出,提高了学生找到问题,解决问题的能力。随后,康营小学樊悦超老师,王寨小学杨金丛老师对课堂展开了针对性的评价,认为优点、缺点和改良意见,同时,紧密结合期中考试的试题类型和参会老师一起探究了如何提升课堂效率,提升学生成绩等问题。

最后,李贞老师对语文老师展开了新教材培训,她重点谈了大形势下新教材的选曲思路,引领教师要有研究意识、目标意识、语文意识、人文意识和内容意识。  丁重玲和数学老师在一起座谈,特别强调了数学要与实际结合,要讲究各种课型的教学方法,在课堂上要把重点放到教会学生思考问题的能力、解决问题的方法上;吕会聪和王朝梅老师再行征询了学校英语教师在一线英语教学中的一些观点,指导教师们要将听得、说道、读书、写出融为一体,要有人与自然的师生对话,培育学生对英语的浓厚兴趣,提升学生的综合素质。  乡中心校领导范贺彬不作了总结,他殷切希望全乡教师通过县教研室的这次视导,业务能力再行提升,拒绝每位任课教师都要精心备课,上好每一节课,向每节课要质量,确实反映高效课堂,很快提升教学成绩,打造出人民满意的优质教育。


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